20世纪中叶以后，学前教育发展的新趋势有（　　）。

【名词&注释】

心理素质(psychological quality)、文化素质(cultural quality)、人格魅力(personality charm)、发展过程、思想道德素质(moral quality)、教育行政(educational administration)、巨大作用(enormous function)、代表人物(representative)、不悱不发、结构主义学习理论(the structural learning theory)

[多选题]20世纪中叶以后，学前教育发展的新趋势有（　　）。

A. 基本理论与实践模式的多样化
B. 教育目标的整合化
C. 教育机构类型的多元化和社区化
D. 教育手段的现代化
E. 教育方法的科学化

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学习资料：

[单选题]（　　）应成为教育教学改革的排头兵。

A. 教师
B. 校长
C. 教育行政官员
D. 教导主任

[多选题]课程现代化的代表人物^{(representative)}是（　）。

A. 布鲁纳
B. 赞可夫
C. 杜威
D. 克伯屈
E. 瓦·根舍因

[单选题]教师道德不仅在教育过程中有重大作用，而且可以促进整个社会良好风气的形成。这表明，教师职业道德具有（　　）。

A. 高尚性
B. 奉献性
C. 全局性
D. 导向性

[单选题]下列说法错误的一项是（　　）。

A. 德育过程既是思想品德形成的过程，也是培养的过程
B. 启发一词源于《论语》中的不愤不启，不悱不发
C. 现代三大教学理论：赞科夫的发展与教学理论、布鲁纳的结构主义学习理论^{(the structural learning theory)}、瓦根舍因的范例教学理论
D. 当事人中心疗法强调三条：接纳、尊重和真诚

[多选题]游戏是幼儿的主体性活动表现在（　　）。

A. 游戏是主动的活动
B. 游戏是独立性活动
C. 游戏是创造性活动
D. 游戏是自我性活动
E. 游戏是合作性活动

[多选题]幼儿教师的职业素质包括（　　）。

A. 思想道德素质
B. 基本文化素质
C. 个性心理素质
D. 综合素质
E. 才艺表演

[单选题]在ExCel中，表格数据“排序”对话框中，关键字可以设置的个数是（　　）。

A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 多个

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