第一次世界大战的起始时间是( )。

【名词&注释】

人际关系(interpersonal relationship)、解决问题(solving problems)、信息加工(information processing)、全球气候变暖(global warming)、海平面上升(sea level rise)、卢沟桥事变(the lugouqiao incident)、海洋污染(marine pollution)、客观事物(objective things)、替代强化(replacement intensifying)、权威人士(authoritative sources)

[单选题]第一次世界大战的起始时间是( )。

A. 1840年
B. 1914年
C. 1937年
D. 1945年

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学习资料：

[单选题]教育目的所要回答的问题是( )。

A. 教育服务的方向
B. 培养怎样的人
C. 教育实现的途径
D. 怎样培养人

[单选题]符号性图式理论认为，( )是迁移的决定因素。

A. 符号匹配
B. 共同的情境关系
C. 图式匹配或者表征相同
D. 图式前后连贯

[单选题]容易受到环境因素影响的认知风格是( )。

A. 场依存型
B. 场独立型
C. 沉思型
D. 冲动型

[多选题]学校心理辅导及其目标是什么？（10分）

A. 学校心理辅导是指在一种新型建设性的人际关系中，学校辅导教师运用其专业知识和技能，给学生以合乎其需要的协助与服务的活动。（2分）学校心理辅导的一般目标归纳为两个方面：第一学会调适，包括调节与适应；（3分）第二是寻求发展。（3分）这两个目标中，学会调适是基本目标，以此为主要目标进行的心理辅导可称之为调适性辅导；寻求发展是高级目标，以此为主要目标的心理辅导可称为发展性辅导。（2分）

[单选题]群体对每个成员的吸引力，就是( )。

A. 群体凝聚力
B. 群体规范
C. 课堂气氛
D. 群体压力

[单选题]当李华改正了写字不认真的态度后，教师就撤销了不让其参加课外活动的惩罚。这种教育措施属于( )。

A. 正强化
B. 替代强化^{(replacement intensifying)}
C. 负强化
D. 自我强化

[单选题]当前，全球气候变暖对沿海地区和岛屿产生的直接危害是( )。2015年，全球气候大会达成了《巴黎协议》，提出本世纪下半叶全球温室气体实现“净零排放”的目标。据此完成第1—2题。

A. 淹没低地
B. 地面下沉
C. 水土流失
D. 海洋污染^{(marine pollution)}

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