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下列选项中与"砚台--端砚"逻辑关系一致的是( )。

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    加强管理(strengthening management)、物质基础(material base)、国家机器、社交恐惧症(social phobia)、奴隶社会(slave society)、间接经验(indirect experience)、消除隐患(hazard cleanup)、脑力劳动(mental work)、体力劳动(physical labor)、公共场合(public contexts)

  • [单选题]下列选项中与"砚台--端砚"逻辑关系一致的是( )。

  • A. 北京--故宫
    B. 拉萨--西藏
    C. 苹果--水果
    D. 文具--钢笔

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  • [单选题]( )应当建立、健全安全制度和应急机制,对学生进行安全教育。
  • A. 国家
    B. 当地社会保障局
    C. 学校
    D. 县级以上地方人民政府

  • [单选题]题目在选定了整个表格之后,若要删除整个表格中的内容,以下哪个操作正确( )。
  • A. 单击"表格"菜单中的"删除表格"命令
    B. 按Delete键
    C. 按Space键
    D. 按Esc键

  • [单选题]学校产生所需要的三个基本条件是( )。
  • A. 校舍、教师、学生
    B. 设施、师资、教材
    C. 教师、学生、教材
    D. 剩余劳动、社会需要、文字

  • [单选题]"教育主体确定,教育对象稳定,有相对的稳定的活动场所和设施等教育实体出现,教育初步定型"这些特征的出现标志着学校教育制度进入( )。
  • A. 前制度化教育阶段
    B. 制度化教育阶段
    C. 非制度化教育阶段
    D. 学校萌芽阶段

  • [单选题]下列选项中,属于内部动机的是( )。
  • A. 认知内驱力
    B. 自我提高内驱力
    C. 附属内驱力
    D. 亲和内驱力

  • [单选题]一般来说,( )强度的动机,解决问题效率最高。
  • A. 中等
    B. 弱
    C. 强
    D. B和C

  • [单选题]学生性格过分内向,害怕在社交场合说话,觉得自己说话不自然,说话时不敢抬头,不敢正视对方的眼睛,这属于( )。
  • A. 嫉妒心理
    B. 抑郁状态
    C. 强迫行为
    D. 社交恐惧

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