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杨老师在教学中对所讲的例题尽可能给出多种解法,同时也鼓励学生

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  • [单选题]杨老师在教学中对所讲的例题尽可能给出多种解法,同时也鼓励学生“一题多解”。杨老师的教学方式主要能促进学生哪种思维的发展?( )

  • A. 动作思维
    B. 直觉思维
    C. 辅合思维
    D. 发散思维

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  • 学习资料:
  • [多选题]我国的德育是一种涵盖整个社会意识形态的"大德育"包括政治思想、心理健康教育、思想教育、道德教育等。( )
  • A. √

  • [单选题]提出发展关键期的人物是( )。
  • A. 劳伦兹
    B. 埃里克森
    C. 皮亚杰
    D. 维果茨基

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