幼儿园（）是一项长期的工作，不能一蹴而就。

【名词&注释】

受教育(to receive education)、领导者(leader)、战略目标(strategic target)、工作计划(working plan)、科学决策(scientific decision)、充分利用(make full use)、地方自主性(local initiative)、幼儿园目标管理、社区幼儿教育、利用社会资源(utilize social resources)

[单选题]幼儿园（）是一项长期的工作，不能一蹴而就。

A. A、保教队伍建设
B. B、家长教育建设
C. C、人员培训建设
D. D、制度建设

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学习资料：

[多选题]幼儿园保教常规工作管理的内容（）

A. A、合理调配包教管理人员
B. B、指定幼儿园保教常规工作管理制度
C. C、科学决策，制订保教战略目标
D. D、制订保教工作计划

[单选题]当孩子毫无道理的发脾气时，最好的办法就是（）。

A. 哄
B. 惩罚
C. 教育
D. 忽略

[多选题]社区幼儿教育的意义（）

A. 充分利用社会资源^{(utilize social resources)}，为更多幼儿提供受教育机会
B. 从封闭走向开放，实现教育影响的一致性
C. 增强地方自主性^{(local initiative)}，形成特色
D. 扩大幼儿教育的社会职能

[单选题]领导方式的有效性不是由一种或少数几种因素来决定的，而是许多因素相互作用的结果，与领导者所处的环境关系甚大，这种领导方式是（）。

A. 专制型
B. 民主参与型
C. 放任型
D. 权变型

[多选题]幼儿园教育的作用是（）

A. 诱导作用
B. 组织作用
C. 辐射作用
D. 协调作用

[多选题]幼儿园目标管理过程中计划阶段的工作有（）。

A. 论证决策
B. 目标层层展开
C. 建立目标体系
D. 咨询指导
E. 定责授权

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