【名词&注释】
小学生(pupils)、生命力(vitality)、视觉艺术(visual art)、时间艺术(time art)、代表人物(representative)
[单选题]工艺、雕塑、绘画、书法等是()
A. A.视觉艺术
B. B.听觉艺术
C. C.时间艺术
D. D.视听艺术
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学习资料:
[多选题]对小学生进行美育,主要目的是让学生()
A. A.知美
B. B.懂美
C. C.爱美
D. D.创美
E. E.赏美
[多选题]中国古代美育思想的代表人物(representative)有()
A. 孔子
B. 荀子
C. 孟子
D. 老子
E. 王夫子
[多选题]之所以说美育的形象是一种活的形象,是因为()
A. 美育中的形象既是手段又是目的
B. 美育中的形象是目的而非手段
C. 美育中的形象是客体的物象与主体的情意相融合的“审美意象”
D. 美育中的形象是“形象大于思想”
E. 美育中的形象是具有生命力的形象
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