黄老师向民间艺人学习地方戏曲，并将这些内容引入到音乐课教学中

【名词&注释】

实事求是(seeking truth from facts)、自上而下、发展过程、民间艺人(folk artists)、指导性原则(guidance principle)、虚怀若谷(very modest)、温故而知新、"学而时习之"、《中小学教师职业道德规范》、中等水平(middle level)

[单选题]黄老师向民间艺人学习地方戏曲，并将这些内容引入到音乐课教学中，这种做法体现了黄老师具有( )。

A. 校本教研的意识
B. 课程开发的意识
C. 长善救失的意识
D. 示范引领的意识

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学习资料：

[单选题]严谨治学最重要的是()

A. 死扣书本
B. 实事求是
C. 一视同仁
D. 虚怀若谷

[单选题]人们的生活经验证明，人们由于长期进行某一方面的训练，就可以使脑的某一方面反应能力提高。如印染工人可以比一般人具有更强的颜色鉴别能力，酿酒老工人具有较敏锐的鉴别酒质的能力。这种现象说明( )。

A. 遗传是人的身心发展的生理前提
B. 遗传素质的发展过程制约着年轻一代身心发展的年龄特征
C. 遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用
D. 遗传素质具有可塑性

[单选题]教学评价应着眼于学生的进步与发展，这符合( )。

A. 巩固性原则
B. 指导性原则
C. 发展性原则
D. 客观性原则

[单选题]接受学习理论的提出者是布鲁纳。( )A.正确B.错误

A. B

[单选题]在全体人口中，智力呈何种状态分布？( )

A. 正态分布
B. 负态分布
C. 正偏态分布
D. 负偏态分布

[单选题]恐惧症是对特定的无实在危害的事物与场景的( )。

A. 严重惧怕
B. 原因不明的惧怕
C. 非理性惧怕
D. 持久性的惧怕

[单选题]师生关系在人格上是( )。

A. 对立的
B. 等级的
C. 主从的
D. 平等的

[单选题]在现代学制发展过程中，西欧19世纪形成了“双轨”的学制。这里的“双轨”

A. 衔接并且对应
B. 衔接但不对应
C. 不衔接也不对应
D. 不衔接但对应

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