婴幼儿的体温调节中枢发育不完善，对冷热温度的刺激反应较为迟钝

【名词&注释】

婴幼儿(infant)、发展阶段、三级预防(three-grade prevention)、基本要素(basic elements)、基本概念(basic concept)、因人而异(given different)、一级预防(primary prevention)、教育系统(education system)、南丁格尔(florence nightingale)、不完善(imperfect)

[判断题]婴幼儿的体温调节中枢发育不完善^(imperfect)，对冷热温度的刺激反应较为迟钝。（）

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学习资料：

[多选题]抢救室必备的设备有（）

A. 吸痰器
B. 急救车
C. 呼吸机
D. 氧气装置
E. 输液器

[单选题]当压力源引起症状出现时采取的治疗措施属于（）

A. A.一级预防^{(primary prevention)}B.二级预防C.三级预防D.四级预防E.五级预防

[单选题]除哪项外，以上几个基本概念不是护理学的基本要素（）

A. 人
B. 健康
C. 环境
D. 护理
E. 心理

[单选题]将护理系统分为完全补充系统、部分补充系统、支持教育系统^{(education system)}的是（）

A. 南丁格尔^{(florence nightingale)}
B. 奥瑞姆
C. 罗伊
D. 纽曼
E. 席尔

[单选题]可能引起机体反应，但未得到证实的刺激称为（）

A. 适应不良
B. 适应水平
C. 相关刺激
D. 固有刺激
E. 动态刺激

[单选题]对个人、家庭或社区从特定健康水平向更高的健康水平发展所作的临床判断是（）

A. 现存的护理诊断
B. 高危的护理诊断
C. 可能的护理诊断
D. 健康的护理诊断
E. 综合征

[多选题]人的基本需要的特征包括（）

A. 人类拥有大致相同的基本需要
B. 每种需要的重要性可因人而异
C. 各种需要彼此间可相互联系、相互作用
D. 每个人都要经过相同的各个发展阶段
E. 每个人的发展都有其独特个性

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