以下人际传播的技巧恰当的是（）。

【名词&注释】

有效性(effectiveness)、体格检查(physical examination)、性行为(sexual behavior)、日常生活(daily life)、社会支持(social support)、社会效益(social benefit)、保健知识(health knowledge)、通俗易懂、角色行为(role behavior)、专家教授

[单选题]以下人际传播的技巧恰当的是（）。

A. 尽量用专业词汇，以显示权威性
B. 多发表自己的见解
C. 及时取得反馈
D. 避免重复
E. 尽量发散主题

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学习资料：

[单选题]心理健康测量包括应激症状的频率、强度以及（）。

A. 社会功能
B. 应激症状
C. 日常生活
D. 社会支持
E. 行为失调

[单选题]社区健康教育主题的选择标准是（）。

A. 根据季节变化作为保健内容的主题
B. 利用著名专家教授讲课的内容，作为健康教育的主题
C. 根据健康教育活动能够取得最大的效果的同时，节省人才、物力和财力
D. 根据上级指示的内容，组织社区居民学习保健知识^{(health knowledge)}
E. 根据居民提供的健康需求，辅导社区居民学习健康知识

[单选题]成年人的定期体格检查应该（）。

A. 半年1次
B. 1年1次
C. 2年1次
D. 3年1次
E. 4年1次

[单选题]健康教育的倾向因素是（）。

A. 技能、态度、知识
B. 知识、态度、信念
C. 行为、愿望、态度
D. 行为、愿望、知识
E. 技能、行为、知识

[单选题]个体发现患病后及时就诊属于（）。

A. 病人角色行为^{(role behavior)}
B. 求医行为
C. 遵医行为
D. 预警行为
E. 预防保护性行为

[单选题]优先项目的评价标准不包括（）。

A. 重要性
B. 可行性
C. 有效性
D. 节约性
E. 尖端性

[多选题]在健康教育领域内开始得到广泛运用的矫正技术主要有（）。

A. 脱敏法
B. 示范法
C. 厌恶法
D. 强化法
E. 消除法

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