物理教师李强结合课程教学内容，查阅资料，利用现有资源自制实验

【名词&注释】

积极参与(active participation)、严格要求(strict demands)、良师益友(mentor)、治安处罚(public security penalty)、志存高远、不公开审理(heard in private session)、形成班集体、未成年人违法犯罪(nonage law-breaking)、"问题学生"、《中小学教师职业道德规范》

[单选题]物理教师李强结合课程教学内容，查阅资料，利用现有资源自制实验器材，开设了不少探究性物理实验。这表明李老师具有( )。

A. 全面发展理念
B. 和谐发展理念
C. 长善救失意识
D. 课程开发意识

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学习资料：

[单选题]关于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，下列( )说法正确。

A. 对于未满十八周岁的未成年犯罪的案件，不公开审理
B. 对执行刑罚的未成年人与成年人应当分别关押、集中教育
C. 对未成年人出售暴力、色情等内容的读物的，没收读物，由政府有关部门处以刑罚
D. 教唆未成年人犯罪的，处以罚款 五十六条规定：唆、胁迫、引诱未成年人实施本法规定的不良行为、严重不良行为，或者为未成年人实施不良行为、严重不良行为提供条件，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以治安处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

[单选题]我国颁布的第一个现代学制是( )。

A. 癸卯学制
B. 壬寅学制
C. 壬子癸丑学制
D. 壬戌学制

[单选题]角规定教育"为谁（哪个社会、哪个阶层）培养，体现了教育目的对教育活动的( )。

A. 定向功能
B. 调控功能
C. 评价功能
D. 指导功能

[单选题]短时记忆的容量是( )个组块。

A. 5-7
B. 7-9
C. 7
D. 5～9

[单选题]记忆过程包括( )。

A. 识记、保持和遗忘
B. 识记、再认和回忆
C. 识记、保持和联想
D. 识记、保持、再认或回忆

[单选题]王悦接到高考录取书已十多天了，仍心情愉悦，经常觉得平淡的事也能让她很高兴，这种情绪状态属于( )。

A. 激情
B. 心境
C. 应激
D. 热情

[多选题]实验探究：小明是一个勤劳而又善于动脑的中学生。夏天，在他倒垃圾的时候，多次发现在西瓜皮、吃剩的甜瓜皮上面苍蝇特别多，便认为：苍蝇喜欢吃瓜。于是想设计探究实验对自己的观点进行验证。在小明的探究过程中： (1)你认为提出的问题可能是：________________________ (2)作出的假设可能是：__________________________________________________ (3)在制定计划的时候，需要控制的变量是：________________________________ (4)在实验过程中，为了使结论更有说服力，实验中应注意什么？______________

A. (1)苍蝇爱吃瓜吗？ (2)如果有瓜和其他食物放在一起，苍蝇会去吃瓜。 (3)瓜和其他食物进行对比。 (4)要严格控制实验变量，实验中苍蝇的数量尽量多，实验的次数要尽可能地多。

[单选题]小杰是班里的"问题学生"，班主任付老师经过家访找到了小杰"任性"的根源，有针对性地对其进行教育和引导，最终使小杰成为班里品学兼优的好学生。这说明付老师具有( )。

A. 严格要求学生的意识
B. 严于律己的从教意识
C. 维持课堂秩序的能力
D. 尊重关爱学生的情怀

[多选题]材料： 　　初一新生刚刚离开小学，进入陌生的新环境，往往摸不着头绪。为了让他们尽快适应，我在接新班时，反复琢磨，采取了下列措施: 1. 建立家长微信群。一拿到学生信息，我马上建立了班级家长微信群，让家长第一时间了 解孩子所在班级和班主任的情况，我也提前了解了学生和家长的情况。 2.招募学生“志愿者”提前布置教室。为了让孩子和家长第一次进教室就能有一种温馨的感觉，我在班级里招募“志愿者”，请住得较近的孩子提前一天来校打扫布置教室，还特别招募几名有特长的学生为班级出第一期黑板报，呈现我的带班理念及经家长和学生讨论通过的班训和班名。劳动过程中，我一一拍照，并将照片发到微信群里。 3.引导学生树立集体观念。对一个新班而言，让孩子们树立集体观念是首要任务。开学前，我在微信群里发起讨论和交流，耐心听取家长的意见。开学第一天，我不急于向孩子们宣布班规，而是先讲解我们的班训和班名。 　　同时，我还设立了各种为班级服务的“志愿者”岗位，如领取教材 “志愿者”、领取校服“志愿者”……孩子们积极报名认领岗位，每个学生都成了班级“志愿者”，班级每一项工作都有“志愿者”在服务。 　　这样，我班学生的几十颗心很快就凝聚在一起，成为了一个有灵魂的集体， 　　问题: 　　请结合材料, 从教师职业道德的角度，评析“我”的教育行为。(14分)

A. 【参考答案】 这名班主任的做法符合教师职业道德规范的要求，值得我们学习。 首先，这名老师的做法体现了为人师表的要求。为人师表要求老师要严于律己，以身作则，尊重同事，尊重家长。材料中老师第一步建立家长微信群，积极和家长沟通，及时了解学生情况，这体现了为人师表中尊重家长、和家长相互配合的要求。 其次，这名老师的做法体现了教书育人的要求。教书育人要求老师能够遵循教育规律，实施素质教育，因材施教，发挥学生的特长，促进学生全面发展。材料中老师第二步招募学生“志愿者”提前来到教室布置温馨的教室环境，特别是选择了一些有特长的学生为班级出版第一期黑板报，这体现了教书育人中因材施教的要求，同时符合素质教育的基本理念，促进了学生的全个性发展。 再次，这名老师的做法体现了爱岗敬业的要求。爱岗敬业要求老师对工作高度负责，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。材料中老师的几个做法如：如何帮助学生能够适应初中的生活、如何能够形成班集体的凝聚力，这均体现了爱岗敬业中老师对工作高度负责、勤恳敬业的态度。 最后，老师的做法也能体现关爱学生要求。关爱学生要求老师关心爱护全体学生，对学生严慈相济，做学生的良师益友。材料中老师非常关心学生从小学到初中的情绪转变，让学生扮演“志愿者”的角色，积极参与到班级建设，融入班集体，这都体现了老师对学生的关爱。 从以上描述中我们能够看到，一名合格优秀的班主任是经过老师本人的多重心血来铸就的，我们应该在以后的工作中时时铭记教师职业角色的使命，成为一名优秀的人民教师。

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