健康信息应具有科学性、针对性、指导性、符号通用、易懂等特点，

【名词&注释】

传播媒介(media)、科学性(scientific)、大众传播(mass communication)、传播者(communicator)、组成部分(part)、教育计划(education plan)、有利于(beneficial to)、传递信息(transfer information)、主管部门(department in charge)、适用于(suitable for)

[单选题]健康信息应具有科学性、针对性、指导性、符号通用、易懂等特点，其中针对性是指（）

A. 健康信息的选择、制作、传递必须针对传播者的需求和特点
B. 健康信息的选择、制作、传递必须针对传播媒介的需求和特点
C. 健康信息的选择、制作、传递必须针对受者的需求和特点
D. 健康信息的选择、制作、传递必须针对传播环境的需求和特点
E. 健康信息的选择、制作、传递必须针对主管部门^{(department in charge)}的需求和特点

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学习资料：

[单选题]对于"大众传播"的描述，正确的是（）

A. 是最基本的传播形式
B. 是建立人际关系的基础
C. 是非组织群体的传播活动
D. 以职业性传播机构为传播者
E. 是组织以外群体的传播活动

[单选题]以下不属于危害健康行为的特点的是（）

A. 危害性
B. 稳定性
C. 习得性
D. 现存性
E. 明显性

[单选题]对传播的定义描述正确的是（）

A. 传播是一种个人化传递信息^{(transfer information)}的行为
B. 是个人之间交换传递、新闻、事实、意见的信息过程
C. 是集体之间交换传递、新闻、事实、意见的信息过程
D. 是个人与集体之间交换传递、新闻、事实、意见的信息过程
E. 是个人之间、集体之间以及个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程

[单选题]在交谈中适用于^{(suitable for)}收集简明的事实性资料的提问方式是（）

A. 封闭式提问
B. 开放式提问
C. 探索式提问
D. 复合式提问
E. 偏向式提问

[单选题]下列不属于健康教育计划组成部分的是（）

A. 教育时间
B. 教育场所
C. 教育人员
D. 教育工具
E. 教育效果

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