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由于受教育者的身心发展具有规律性,所以制定教育目的时应考虑受

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  • 【名词&注释】

    全面发展(all-round development)、受教育者(educatee)、规律性、劳动技术教育(labor technical education)

  • [判断题]由于受教育者的身心发展具有规律性,所以制定教育目的时应考虑受教育者的年龄差异。

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  • 学习资料:
  • [单选题]“美育”一词最早是()在《美学书简》中提出的。
  • A. A.培根
    B. B.康德
    C. C.席勒
    D. D.卢梭

  • [多选题]构成我国全面发展教育的内容有()
  • A. A、德育
    B. B、智育
    C. C、体育
    D. D、美育
    E. E、劳动技术教育(labor technical education)

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