第斯多惠曾说"教师本人是学校最重要的师表，是最直观的、最有效

【名词&注释】

基本要求(basic requirements)、重要途径(important way)、积极影响(positive influence)、有教无类、文化水平(cultural level)、巴甫洛夫(pavlov)、充分利用(make full use)、无条件反射(unconditioned reflex)、科学性与思想性、科学性和思想性

[单选题]第斯多惠曾说"教师本人是学校最重要的师表，是最直观的、最有效益的模范，是学生最活生生的榜样"，体现了教师劳动具有( )特点。

A. 创造性
B. 示范性
C. 长期性
D. 复杂性

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学习资料：

[单选题]以下教育观点与孔子无关的是( )。

A. 有教无类
B. 因材施教
C. 启发诱导
D. 崇尚自然

[多选题]素质教育就是多组织课外校外兴趣小组，以发展学生的多种才艺。( )

A. 错

[单选题]"谈梅生津"是( )的表现形式。

A. 无条件反射^{(unconditioned reflex)}
B. 第一信号系统
C. 第二信号系统
D. 非条件反射

[单选题]格式塔心理学家认为，学习所迁移的不是两个学习情境的共同成分，而是两个学习情境中的( )。

A. 共同的表征
B. 共同的知识
C. 共同关系
D. 共同经验

[多选题]如何培养学生良好的性格？（10分）

A. (1)加强人生观、世界观和价值观教育；(1分)(2)及时强化学生的积极行为；（2分）(3)充分利用^{(make full use)}榜样人物的示范作用；（2分）(4)利用集体的教育力量；（2分）(5)依据性格倾向因材施教；（2分）(6)提高学生的自我教育能力。（1分）

[多选题]简述贯彻科学性和思想性相统一教学原则的基本要求。

A. 科学性与思想性相统一原则是指既要把现代先进科学的基础知识和基本技能传授给学生，又要结合知识、技能中内在的德育因素，对学生进行政治、思想教育和道德品质教育。贯彻这一原则有如下要求。(1)保证教学的科学性。教师传授给学生的知识应该是科学的，同时，讲授也应遵循科学性要求，表达要准确，实验、演示、计算要精确、规范。(2)发掘教材的思想性，对学生进行品德教育。中小学教学涉及的内容均直接或间接地蕴含着思想性，教师教学必须给予足够的重视，根据教材章节内容的特点，把思想性和科学性融于一体，做到既教书又育人。(3)教师要不断提高自己的专业水平和思想素质。教学的科学性和思想性主要靠教师来保障。教师必须不断更新知识，提高文化水平和思想修养，从而提高知识教学的科学化程度，并通过自己内在的思想观念、精神风貌、情感状态、行为方式等对学生品德的养成产生积极影响。

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