【名词&注释】
调查研究(investigation)、中位数(median)、变异系数(coefficient of variation)、标准差(standard deviation)、随机抽样(random sampling)、非正态分布(non-normal distribution)、平均数(average)、抽样误差(sampling error)、几何均数(geometric mean)、正常值范围。
[单选题]描述正态分布资料集中趋势的指标是()
A. 中位数
B. 几何均数(geometric mean)
C. 算术平均数(average)
D. 标准差
E. 变异系数
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学习资料:
[单选题]已知服从正态分布某医学指标,求得算术平均数(average)(),标准差(S)。区间[-1.96s,X+1.96S]所代表的含义为()
A. 样本均数的95%可信区间
B. 总体均数的95%可信区间
C. 该医学指标的90%正常值范围
D. 该医学指标的95%正常值范围
E. 该医学指标的99%正常值范围
[单选题]三个样本率比较,,可以认为()
A. 各总体率不等或不全相等
B. 各总体率均不相等
C. 各样本率均不相等
D. 各样本率不等或不全相等
E. 各总体率相等
[单选题]实验研究和调查研究的根本区别为()
A. A.是否进行随机抽样B.是否进行随机分组C.是否主动对研究对象施加干预措施D.是否以人为研究对象E.是否以动物为研究对象
[单选题]分类资料的相关分析用于()
A. 两个样本率的比较
B. 多个样本率的比较
C. 多个均数间的比较
D. 配对分类资料的比较
E. 列联表行列是否存在联系的分析
[单选题]配对设计是()
A. 多个实验因素的各水平进行组合,对各种可能的组合都进行实验
B. 受试对象配成对子,每对中的受试对象分别接受不同的处理
C. 受试对象配成区组,每个区组中的受试对象分别接受不同的处理
D. 受试对象随机分配到不同处理组中进行实验
E. 特殊的自身对照设计,以比较各处理组间的差异
[单选题]均数的抽样误差(sampling error)是()。
A. 个体观察值和样本均数之差
B. 个体观察值和总体均数之差
C. 个体观察值和个体观察值之差
D. 样本均数和样本均数之差
E. 样本均数与总体均数之差
[单选题]常用描述偏态分布资料集中趋势的指标是()
A. 中位数
B. 标准差
C. 几何均数(geometric mean)
D. 变异系数
E. 算术平均数(average)
[单选题]调查设计的内容最重要的是()
A. 明确调查目的
B. 确定调查指标
C. 确定调查对象
D. 制定调查表
E. 确定调查方法
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