泰勒认为，在课程编制中，编制者必须回答四个问题，它们是：（）

【名词&注释】

社会存在(social existence)、综合性课程(integrated courses)、第一个(first)

[填空题]泰勒认为，在课程编制中，编制者必须回答四个问题，它们是：（）、提供哪些教育经验才能实现这些目标、（）、怎样才能确定这些目标正在得以实现。

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学习资料：

[多选题]下列属于综合性课程的长处的有（）。

A. A、能促进儿童的主动学习
B. B、能符合儿童的兴趣与需要
C. C、能促进儿童系统地把握知识、技能
D. D、已有相当长的运用历史

[单选题]第一个提出了系统的学校体系，强调人类知识是支撑社会存在与发展的支柱的，是近代分科课程的鼻祖的（）。

A. 赫尔巴特
B. 卢梭
C. 福禄培尔
D. 夸美纽斯

[单选题]CIPP评价模式的第二个字母“I”代表（）

A. 输入
B. 背景
C. 过程
D. 成果

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