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现代学前教育原理告诉我们,学前儿童的基本活动形式是()

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  • 【名词&注释】

    社会文化(social culture)、独立性(independence)、主体作用(subjective role)、行为主义(behaviorism)、主导作用(leading role)、学前教育(preschool education)、精神分析学派(psychoanalytic school)、服务性劳动(service labor)

  • [单选题]现代学前教育(preschool education)原理告诉我们,学前儿童的基本活动形式是()

  • A. 学习
    B. 自我服务性劳动(service labor)
    C. 游戏
    D. 作业

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  • 学习资料:
  • [单选题]认为游戏产生于儿童独立性及能力增长,与想参与他还不能胜任的成人活动愿望之间冲突的游戏理论是()
  • A. 行为主义学派
    B. 认知发展学派
    C. 社会文化历史学派
    D. 精神分析学派(psychoanalytic school)

  • [单选题]在教育中实施游戏,一方面要发挥教育影响的(),另一方面又要尊重儿童作为游戏主体的地位,发挥其主体性,这是学前游戏教育实施的基本原则。
  • A. 主动作用
    B. 主导作用
    C. 主体作用
    D. 主要作用

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