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在统计分组中,频数实际上是各组变量值的加权,用以权衡各组作用

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    学龄前儿童(preschool children)、管理局、实际上(actually)、变量值(variable value)、日产量(daily output)、单项式(monomial)、一般情况下(in general case)

  • [判断题]在统计分组中,频数实际上是各组变量值的加权,用以权衡各组作用的大小。()

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  • 学习资料:
  • [单选题]组距式分组的开口组的组中值()。
  • A. 用相邻组的组中值代替
    B. 用相邻组的组距代替
    C. 缺少组限,无法计算
    D. 用相邻组的组距确定组限,再计算开口组的组中值

  • [单选题]将一个地区的企业按资产总额分组,使用的分组形式最好为()。
  • A. 单项式(monomial)分组
    B. 组距式分组
    C. 既可以是单项式(monomial)分组,又可以是组距式分组
    D. 以上均不对

  • [多选题]学龄前儿童按年龄分组分为:未满1岁、1—2岁、3—6岁。这里()
  • A. A.年龄是数量标志B.年龄是离散型变量C.儿童是分组标志D.第一组的组中值是0.5岁E.第二组的组中值是1.5岁

  • [单选题]从管理局所属企业的全部工人中随机抽取了100人进行调查,得到了如下资料:
  • A. C

  • [单选题]已知某企业工人日产量资料,如下表所示。
  • A. A

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