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王勇与张强同学,放学后在校门外打架。刘老师路过,当有小朋友报

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  • 【名词&注释】

    严格要求(strict demands)、金属材料(metal materials)、相互尊重(mutual respect)、相互合作(mutual cooperation)、协调一致、正面教育(positive education)、相互配合(interwork)、象征性功能(symbolistic function)、象征性符号(symbolic signs)、互相帮助

  • [单选题]王勇与张强同学,放学后在校门外打架。刘老师路过,当有小朋友报告打架一事,刘老师看后说:“去找你们班张老师吧!”说罢转身离去。关于刘老师的行为,下列说法正确的是( )

  • A. 避免了刘老师与班主任的冲突
    B. 说明刘老师严格要求自己
    C. 刘老师不具备合作意识
    D. 体现了老师对幼儿的信任

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  • 学习资料:
  • [单选题]一天,陈老师正在组织孩子们踢球,方方总是抢球后抱着跑。陈老师看到后就让他站到一边,并对带班老师说:“以后都别让他踢球了!“陈老师的做法( )。
  • A. 正确,维护了整个活动的良好秩序
    B. 不正确,破坏了同事间的团结协作
    C. 正确,保护了其他孩子的人身安全
    D. 不正确,打击了方方的参与积极性

  • [单选题]幼儿用雪堆雪人、堆城堡的游戏是( )。
  • A. 体育游戏
    B. 角色游戏
    C. 结构游戏
    D. 智力游戏

  • [单选题]幼儿拿一根竹竿当马骑,竹竿在这个游戏中属于( )。
  • A. 表演性符号
    B. 工具性符号
    C. 象征性符号(symbolic signs)
    D. 规则性符号

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