在备战中考时，某中学老师一起分析考点，揣摩考题。老师们常常商

【名词&注释】

后进生的心理特点、集体荣誉感(sense of collective honour)、通力合作(give full cooperation to)、浮想联翩、规则学习、不由自主(involuntarily)、科学化和规范化、《中小学教师职业道德规范》、教育学科学化、教育学理论体系

[单选题]在备战中考时，某中学老师一起分析考点，揣摩考题。老师们常常商量到点灯，你生怕我有了遗漏，我担心你的身体吃不消。大家互相学习，相互帮助，共同提高。这表明老师们能够做到()。

A. 诚以待人，严于律己
B. 学习先进，自我提高
C. 谦虚为怀，贵有自知
D. 通力合作，共同进步

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学习资料：

[单选题]《中华人民共和国未成年人保护法》施行日期是( )。

A. 1995年9月1日
B. 2006年12月29日
C. 1986年7月1日
D. 2007年6月1日

[单选题]被称为近代资产阶级科学教育学的奠基人是( )。

A. 夸美纽斯
B. 卢梭
C. 杜威
D. 赫尔巴特

[单选题]浮想联翩"是无意想象。( )A.正确B.错误

A. A

[单选题]奥苏伯尔将有意义学习分为( )。

A. 表征学习、规则学习和命题学习
B. 表征学习、概念学习和规则学习
C. 规则学习、概念学习和命题学习
D. 表征学习、概念学习和命题学习

[单选题]人格的核心成分是( )。

A. 气质
B. 能力
C. 性格
D. 意志

[单选题]后进生通常指那些学习积极性不高，学习成绩暂时落后，不太守纪律的学生。他们的心理特征一般不包括( )。

A. 不适度的自尊心
B. 学习动机不强
C. 没有集体荣誉感
D. 意志力薄弱

[单选题]公元前一世纪，古罗马大将凯撒进军埃及，与美丽的埃及女王克丽奥佩特拉相爱，并且两人有了一个儿子，取名托勒密·凯撒。当恺撒归国执政后，克丽奥佩特拉携儿子赴罗马与恺撒相会，并向罗马法庭为自己和儿子申请罗马籍，请问法官会判给克丽奥佩特拉和她的儿子享有罗马籍吗？（ ）

A. 会，因为是皇帝的妻、子
B. 会，因为此时万民法已经产生
C. 会，因为被征服者如果无法享受罗马公民权，会引起社会动荡
D. 不会，因为此时万民法与公民法的界限还未消失

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