（）是存在于理想的课程和实际的课程之间的流失课程。

【名词&注释】

发展变化、阶段性(stage)、敏感期(sensitive period)、相结合(combination)

[填空题]（）是存在于理想的课程和实际的课程之间的流失课程。

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学习资料：

[单选题]"ECCD"词汇的出现说明了（）的趋势。

A. 保育和教育相结合^{(combination)}
B. 反偏见课程的出现
C. 课程全纳化
D. 课程多元文化化

[单选题]对课程实施后在幼儿和教师身上所引起的发展变化做分析和判断的课程效果评价是（）

A. 形成性评价
B. 过程性评价
C. 终结性评价
D. 定性评价

[单选题]选出不属于蒙台梭利儿童观的一项（）

A. 儿童的发展具有阶段性
B. 儿童是一个拥有充分的生存和发展权利的人
C. 儿童的发展具有敏感期
D. 儿童的发展是通过工作实现的

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