【名词&注释】
共同发展(common development)、贷款额度(loan limit)、应变能力(emergency ability)、邮政编码(post code)、弄虚作假(falsification)、组织协调能力(organizational coordination ability)、文本格式(text format)、公积金个人住房贷款、股东权益变动表、个人汽车贷款
[多选题]个人住房贷款合同的有效性风险包括()。
A. A.格式条款解释风险
B. B.未履行法定提示义务的风险
C. C.格式条款无效
D. D.格式条款与非格式条款不一致的风险
E. E.文本格式(text format)不规范
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[单选题]改革开放以来,我国的个人贷款业务初步形成的业务主体类型是()。
A. A.个人住房贷款
B. B.个人教育贷款
C. C.个人经营类贷款
D. D.个人汽车贷款
[单选题]观察分析能力、应变能力、组织协调能力和沟通能力是对营销人员()方面的要求。
A. A.品质
B. B.技能
C. C.专业知识
D. D.营销知识
[多选题]个人教育贷款的业务特征包括()。
A. A.具有社会公益性
B. B.政策参与程度较高
C. C.多为信用类贷款
D. D.风险程度相对较高
E. E.风险程度相对较低
[多选题]下列属于耐用消费品的有()。
A. A.汽车
B. B.住房
C. C.计算机
D. D.家具
E. E.家用电器
[单选题]()反映了企业的获利能力和经营效率。
A. A.资产负债表
B. B.利润表
C. C.现金流量表
D. D.股东权益变动表
[单选题]借款人用公积金个人住房贷款建造、翻建、大修住房的,贷款额度不超过所需要费用的()。
A. 60%
B. 70%
C. 80%
D. 90%
[单选题]下列关于商用房贷款审查的表述错误的是()。
A. 应对贷款调查内容的合法性、合理性、准确性进行全面审查
B. 应重点关注调查人的尽职情况和借款人的偿还能力、诚信状况、担保情况、抵(质)押比率、风险程度等
C. 贷款审查人对贷前调查人提交的材料和调查内容的真实性有疑问的,只需质询贷前调查人,不必重新调查
D. 贷款人应建立和完善借款人信用记录和评价体系
[多选题]在个人教育贷款的业务流程中,可能产生的操作风险有()。
A. 借款人身份弄虚作假
B. 第三方保证人不具备保证资格和保证能力
C. 审批人对应审查的内容审查不严,导致向不具备贷款发放条件的借款人发放贷款
D. 合同制作不合格
E. 未按规定保管借款合同、担保合同等重要贷款档案材料,造成合同损毁
[单选题]居住信息不包括()。
A. 年收入
B. 工作单位名称
C. 邮政编码
D. 居住状况
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