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王某与夏老师产生了一点误会,第二天带领十名左右的大汉闯进校园

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  • 【名词&注释】

    教学秩序(teaching order)、学习成绩(learning achievement)、优秀学生(excellent students)、治安管理(public security management)、民政部门(civil affairs department)、不必要的(unnecessary)、明确规定(clearly stipulated)、道德品质发展、社会规范学习(learning of social criterion)、《中华人民共和国教育法》(the educational law of the prc)

  • [单选题]王某与夏老师产生了一点误会,第二天带领十名左右的大汉闯进校园,严重扰乱了学校的教学秩序,针对王某,应当( )。

  • A. 追究其民事责任
    B. 追究其刑事责任
    C. 责令其赔礼道歉
    D. 给予行政处罚

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  • 学习资料:
  • [单选题]根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所,对流浪乞讨等生活无着地未成年人实施救助,承担( )。
  • A. 临时监护责任
    B. 委托监护责任
    C. 教育管理责任
    D. 收留抚养责任

  • [单选题]字号中阿拉伯字号越大,表示字符越____;中文字号越小,表示字符越____。( )
  • A. 大、小
    B. 小、大
    C. 不变
    D. 大、大

  • [单选题]注重加强学生文学、艺术鉴赏方面的课程属于( )。
  • A. 基础型课程
    B. 拓展型课程
    C. 活动型课程
    D. 研究型课程

  • [单选题]李老师对学生王大鹏的评语是:"这段时间你开始主动回答老师的课堂提问,学习态度也更加认真,考试时避免了很多不必要的失分,因此你的学习成绩比以前好多了。继续加油,我看好你哦!"这种评价方式是( )。
  • A. 诊断性评价
    B. 形成性评价
    C. 终结性评价
    D. 全程性评价

  • [多选题]人类长时记忆的特点为( )。
  • A. 以图像记忆为主
    B. 信息保持时间长
    C. 记忆容量无限
    D. 具有鲜明的形象性

  • [单选题]负强化是通过消除惩罚鼓励积极行为的过程。( )A.正确B.错误
  • A. B

  • [单选题]"见花落泪、见月伤心"这种情绪状态属于( )。
  • A. 激情
    B. 挫折
    C. 热情
    D. 心境

  • [单选题]在社会规范学习(learning of social criterion)与道德品质发展的研究中,班杜拉的研究重点是( )。
  • A. 道德认识
    B. 道德情感
    C. 道德意志
    D. 道德行为

  • [多选题]根据柯尔伯格的观点,道德发展的阶段性是固定的,相同年龄段的人都能达到同样的发展水平。
  • A. 这种说法是错误的。柯尔伯格确定了儿童道德发展的三个水平、六个阶段。每一阶段的划分不仅考虑到儿童是选择服从,还是选择需要,还要看儿童对这种选择的说明和公正性。柯尔伯格认为,道德发展的顺序是固定的,可是并不是所有的人都在同样的年龄达到同样的发展水平,事实上有许多人永远无法达到道德判断的最高水平。所以,相同年龄段的人都能达到同样的发展水平的说法是错误的。

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