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学生是否掌握了即将学习的知识和能力是学生学习特征中的()。

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  • 【名词&注释】

    建构主义(constructivism)、网络资源(network resources)、专题学习网站(subject-based learning website)、思想道德(moral)、课堂作业(seatwork)、教学进度(teaching progress)、教学设计方案(design project of teaching)、实际情况(actual situation)、多方面(many)、放在首位(in the first place)

  • [单选题]学生是否掌握了即将学习的知识和能力是学生学习特征中的()。

  • A. 终极技能
    B. 初始技能
    C. 思维水平
    D. 感知觉特点

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  • 学习资料:
  • [单选题]教学评价的范围主要包括()
  • A. 教学媒体、教师的教学活动和学生学习行为
    B. 教学结果、教师的教学活动和学生的学习行为
    C. 教学进度、教师的教学活动和学生的课堂作业
    D. 教学设计方案(design project of teaching)、教师的教学活动和学生的思想道德

  • [多选题]自主学习型专题学习网站一般具有()的功能。
  • A. 提供一定的学习工具
    B. 提供讨论域
    C. 提供网上答疑和学习指导
    D. 提供考试的注册和认证

  • [单选题]基于资源的学习是以下列哪一个选项为中心的?()
  • A. 网络资源
    B. 教育资源
    C. 建构主义
    D. 学习者

  • [单选题]选择教学媒体应考虑多方面(many)因素,下面是刘老师对于媒体选择的看法,您认为不正确的是()。
  • A. 各门学科的性质不同,运用的教学媒体会有所区别
    B. 为达到不同的教学目标常需要使用不同的媒体来传递教学信息
    C. 选择教学媒体时应考虑所处环境的实际情况(actual situation)和教学媒体本身的特性
    D. 不同年龄和不同学习风格的学生对教学媒体的喜好程度不同,选择媒体时充分考虑学生的需求,把学生的喜好放在首位(in the first place)

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