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儿童游戏时没有固定的模式,可以自由表达自己的内心,尽情显露内

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  • 【名词&注释】

    柏拉图(plato)、幼儿园(kindergarten)、娱乐活动(recreation)、自由自在(lightheartedness)、代表人物(representative)、教育的社会性、明确规定(clearly stipulated)、学前班(preschool class)、《教育法》(law of education)

  • [单选题]儿童游戏时没有固定的模式,可以自由表达自己的内心,尽情显露内在的潜力,说明了儿童游戏是()

  • A. A.自发自愿的
    B. B.自由自在的
    C. C.愉快的
    D. D.充满幻想和创造的

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  • 学习资料:
  • [单选题]儿童认知、情感、意志和个性等方面的发展是()
  • A. A、生理成熟
    B. B、心理发展
    C. C、生理适应
    D. D、心理适应

  • [单选题]行动容易受情绪支配,喜欢模仿父母、教师的是()
  • A. A、小班幼儿
    B. B、中班幼儿
    C. C、大班幼儿
    D. D、学前班(preschool class)幼儿

  • [单选题]明确规定(clearly stipulated)“儿童有权享受休息和闲暇,从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动,应尊重儿童参加活动的权利”是()
  • A. A.《未成年人保护法》
    B. B.《儿童权利公约》
    C. C.《幼儿园工作规程》
    D. D.《教育法》(law of education)

  • [单选题]教育的社会性表现为教育同社会()
  • A. A.共存
    B. B.共发展
    C. C.共产生
    D. D.共存、共产生、共发展

  • [单选题]提出“儿童发展是一个有规律的顺序模式的过程”观点的代表人物是()
  • A. A.柏拉图
    B. B.华生
    C. C.洛克
    D. D.格塞尔

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