【名词&注释】
个案研究(case study)、全方位(omnibearing)、双向交流(two way communication)、具体内容(concrete contents)、典型人物(typical character)、新技能(new skill)、发现问题、解决问题、有助于(helpful to)、企业高层领导、自我中心效应(ego centric effect)
[多选题]360度考评方法的优点包括()等。
A. 360度考评具有全方位、多角度的特点
B. 360度考评方法考虑的不仅仅是工作产出,还考虑深层次的胜任特征
C. 360度考评有助于(helpful to)强化企业的核心价值观
D. 360度考评加强了管理者与组织员工的双向交流
E. 促进员工个人发展
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学习资料:
[单选题]关于360度考评的保密性,说法正确的是()。
A. 各维度的权重数值不能公开
B. 考评结果只有企业高层领导知道
C. 下级不能获知上级对自己的评价结果
D. 上级不应知道每个下级对自己的评分
[单选题]个案研究可分为典型人物研究和()两种形式
A. 典型资料研究
B. 典型事物研究
C. 典型岗位研究
D. 典型企业研究
[单选题]()不属于绩效考评结果的分布误差。(2013年5月二级真题)
A. 宽厚误差
B. 严苛误差
C. 中间倾向
D. 相似偏差
[多选题]绩教管理总体评估的具体内容包括()。
A. 评估管理制度
B. 评估管理体系
C. 评估考评指标体系
D. 全面全过程评估
E. 对绩效管理系统与人力资源管理其他系统的衔接评估
[多选题]可用来定期监测和评估企业绩效管理系统的指标包括()。
A. 被评估的人数
B. 绩效等级的分布
C. 信息质量
D. 绩效面谈的质量
E. 绩效管理制度满意度
[多选题]绩教考评方法的对比分析可以从()等方面进行。
A. 经济性
B. 可行性
C. 规范性
D. 功能性
E. 有效性
[多选题]为了对员工进行有效的辅导,管理者应选择的绩效辅导时机是()。
A. 当员工需要征求管理者的意见时
B. 当员工希望管理者解决某个问题时
C. 当管理者发现了一个可以改进绩效的机会时
D. 当员工通过培训掌握了新技能时,如果管理者希望他能够将新技能运用于工作中,就可以辅导他使用这种技能
E. 绩效面谈时
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