从做教师的第一天起，赵老师就为自己定下来"干一行、爱一行、精

【名词&注释】

优秀教师(excellent teacher)、教育事业(educational cause)、循环小数(recurring decimal)、不断发展(continuous development)、原始社会(primitive society)、自我教育法(self teaching approaches)、说服教育法、《中小学教师职业道德规范》、传承人类文明、社会生产力发展水平(development level of social productivit ...)

[单选题]从做教师的第一天起，赵老师就为自己定下来"干一行、爱一行、精一行"的工作准则。她认真学习优秀教师的成功教学经验，不断提升教学水平，课堂教学效果优秀，这表明了赵老师能够做到()。

A. 诲人不倦
B. 关爱学生
C. 勤恳敬业
D. 治学严谨

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学习资料：

[单选题]有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学知识的是( )。

A. 学科课程
B. 综合课程
C. 活动课程
D. 隐性课程

[多选题]教育是培养人的工作,在确定培养人的规格时受到社会生产力发展水平^{(development level of social productivit)}的影响。( )

A. 对。经济发展带来的知识增长,为教育内容的丰富和课程的调整提供了可能性。教学方法、教学手段、教学组织形式都受生产力发展水平的影响。

[多选题]首次出现专门从事教育工作的教师,产生学校的时期不是( )。

A. 原始社会
B. 奴隶社会
C. 当代社会
D. 现代社会
E. 封建社会

[单选题]通过创设良好的环境,潜移默化地培养学生品德的方法是( )。

A. 说服教育法
B. 榜样示范法
C. 陶冶教育法
D. 自我教育法

[单选题]孙老师给小华写了这样的评语：“填空题错一题，其他题全对，能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识。等级评定为优秀。”关于孙老师的做法，下列选项中不正确的是( )。

A. 孙老师以分数作为评价标准
B. 孙老师关注学生的知识掌握
C. 孙老师关注学生的学业水平
D. 孙老师关注学生的学习效果

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