【名词&注释】
素质教育(quality education)、基督教(christianity)、国家利益、物质利益(material benefits)、“己所不欲、勿施于人”、人人平等(everyone is equal)、不可能(impossible)、社会资源分配
[判断题]在社会资源分配中不可能(impossible)轻易做到人人平等(everyone is equal)。
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学习资料:
[单选题]基督教对“己所不欲、勿施于人”的阐述是()。
A. B
[单选题]素质发展的本体价值()。
A. 是指素质发展对于人自身的意义、价值,包括功利价值和理想价值
B. 个人的物质利益
C. 个人的精神利益
D. 指个人的身价
[单选题]素质教育责任的内在依据()。
A. 素质教育能提高学生的学习兴趣
B. 素质教育能提高学生在职业中的身价
C. 素质教育是社会和公民个人发展的内在需要,关系国家和公民个人的利益
D. 素质教育仅从国家利益考虑,对个人的作用不大
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