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健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为,要提高影响力和说

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    抗原性(antigenicity)、积极参与(active participation)、外毒素(exotoxin)、不良行为(bad behavior)、决定因素(determinants)、大动脉(large artery)、说服力(persuasion)、抗毒素(antitoxin)、外周血管(peripheral vascular)、各种活动(various activities)

  • [填空题] 健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为,要提高影响力和说服力(persuasion),采用相应的,有效劝说。

  • 引导教育对象积极参与各种活动(various activities),在参与中改变是

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  • 学习资料:
  • [单选题]鼠疫杆菌产生的鼠毒素与一般外毒素的区别是( )
  • A. 化学成分是脂多糖
    B. 不可用甲醛脱毒制备类毒素
    C. 免疫动物不能产生抗毒素(antitoxin)
    D. 由质粒控制
    E. 菌细胞裂解或自溶才能释放

  • [单选题]孕产妇保健系统管理中的危险管理,面对的对象是
  • A. 全体孕产妇
    B. 全体孕妇
    C. 高危产妇
    D. 全体产妇
    E. 高危妊娠的妇女

  • [单选题]下列关于动脉弹性的说法哪项是正确的
  • A. -氧化氮是内皮细胞产生的重要缩血管物质
    B. 大动脉弹性和外周血管(peripheral vascular)压力反射波是脉压的主要决定因素
    C. 大动脉弹性减退,脉搏波传导速度减慢
    D. 阻力小动脉的弹性和功能影响脉搏波传导速度
    E. 以上均不正确

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