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儿童游戏的特点是:()、()、()、与生活密不可分的、有序的

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    创造性(creative)、幼儿园(kindergarten)、注意力(attention)、自发性(spontaneous)、西方文化(western culture)、教育工作(education work)、组织形式(organization form)、密不可分(inseparable)、自由自在(lightheartedness)、语言学家(linguist)

  • [填空题]儿童游戏的特点是:()、()、()、与生活密不可分(inseparable)的、有序的。

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  • 学习资料:
  • [多选题]创造性游戏包括()
  • A. 角色游戏
    B. 表演游戏
    C. 体育游戏
    D. 结构游戏
    E. 规则游戏

  • [单选题]我国《幼儿园工作规程》规定:“以()为基本活动。”这是幼儿园教育工作的原则。
  • A. 学习
    B. 游戏
    C. 教学
    D. 体育

  • [多选题]学前儿童游戏教育实施的两种主要组织形式(organization form)是()。
  • A. 角色游戏
    B. 创造性游戏
    C. 自选游戏
    D. 教学游戏

  • [多选题]下列关于游戏的解释,属于西方文化史学家和语言学家(linguist)约翰·赫伊津哈观点的是()。
  • A. “游戏”在语义学的起源上与“快速轻捷”的运动有关,如跳跃、风或浪的“摇摆起伏”
    B. “游戏”概念所覆盖的领域相当广泛,既包括儿童各种各样的游戏,也包括成人的竞技、幽默、比赛、赌博等
    C. 游戏活动的特性,是它不同于“日常活动”
    D. “游戏”是“走来走去”的运动,自发性与自由自在(lightheartedness),愉快和快乐
    E. ”game”指“有规则的游戏”,“play”包括的行为非常广泛(其中也包括game)

  • [多选题]关于探究和游戏的区别,下列说法正确的是()。
  • A. 探究是一种刻板化的行为
    B. 游戏是多样化的、具有创新性的行为
    C. 伴随探究的情绪往往是中性的甚至是肯定的
    D. 伴随游戏的情绪往往是积极的、肯定的
    E. 探究时的注意力容易分散

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