主张让儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”、“学校即社会”的

【名词&注释】

自我发展(self-development)、民主主义(democracy)、自我完善、实用主义(pragmatism)、教与学(teaching and learning)、实际生活(real life)、温故知新、中心环节(central link)、启蒙思想家(enlightenment thinkers)、年龄阶段(age stage)

[单选题]主张让儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是()。

A. 卢梭
B. 杜威
C. 赫尔巴特
D. 夸美纽斯

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学习资料：

[单选题]把一系列有关信息组成特定序列，通过学习并下意识地吸收，达到激发内在潜力，促成个体的自我完善和自我发展。这种方法是()。

A. 行为惩罚法
B. 心理暗示法
C. 谈话法
D. 激励法

[单选题]1762年，法国杰出的启蒙思想家^{(enlightenment thinkers)}卢梭出版了他的小说体教育名著()，系统地阐述了他的自然主义教育思想。

A. A．《学记》
B. B．《普通教育学》
C. C．《民主主义与教育》
D. D．《爱弥儿》

[单选题]同一个问题在以前历年教学中教师的教与学生的学呈现出各个层面的问题，把它们揉合在一起进行整体思考、类比、归纳、总结、改进，达到温故知新之效。这属于()

A. A．横向反思
B. B．纵向反思
C. C．集体反思
D. D．个人反思

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