【名词&注释】
有的放矢、正确认识(correct understanding)、思想品德教育(moral education)、短期行为(short term action)、学生家长(parents of students)、思想准备(ideological (preparation))、说服教育(persuasive education)、学校教育工作(school education work)、共同研究(joint research)、就事论事
[多选题]当孩子面临过重压力时,要帮助孩子减压。家长减轻精神上负担的方法有哪些?()
A. 要有承受压力的思想准备
B. 提高抗压力的意志水平
C. 期望值不要过高
D. 学会正确的原谅别人
E. 学会正确地原谅自己
F. 可进行代偿迁移
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学习资料:
[单选题]一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到、他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养()。
A. 道德认识
B. 道德情感
C. 道德意志
D. 道德行为
[多选题]潜在课程主要是指()
A. 学生在人际交往中受到的影响
B. 教学过程中的思想品德教育内容
C. 校风、班风等制度化与非制度化的影响
D. 学校物质文化所构成的物质文化影响
E. 未来社会要求的新科技
[多选题]教师对学生进行家访,它的任务主要包括哪些?()
A. 了解学生的家庭情况
B. 了解学生的情况
C. 了解学生家长的社会地位
D. 向家长介绍学生在学校的表现
E. 共同研究(joint research)有关教育学生的问题
F. 听取家长对学校教育工作(school education work)的意见和建议
G. 联络感情
[多选题]说服教育(persuasive education)的前提是什么?()
A. 全面了解孩子
B. 尊重孩子
C. 要实事求是,有的放矢,就事论事
D. 准确把握教育良机
E. 情理统一,心理协调
F. 说服要有耐心,说话要有艺术
[多选题]传统单一的学校教育短期行为严重,教育功利思想严重。具体表现在哪几个方面?()
A. 应试教育回潮的种种表现
B. 教育结构滞后的种种表现
C. 单一育人模式的悲壮一幕
D. 恶性育人事件的不断升级
[多选题]心理辅导所要达到的目的就是帮助孩子做什么?()
A. 正确认识自己
B. 客观接纳自己
C. 学会欣赏自己
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