教师应该具备的教育理论知识与技能包括哪些具体内容（）

【名词&注释】

科学研究(scientific research)、理论知识(theoretical knowledge)、表达能力(expression ability)、具体内容(concrete contents)、教学组织能力、发展的可能性、进行教育(make education)、教师节、全国人民代表大会常务委员会、学科专业素养

[多选题]教师应该具备的教育理论知识与技能包括哪些具体内容（）

A. A、有关教育学、心理学、教育法等方面的教育理论知识以及将这些知识运用于实践的能力
B. B、观察儿童的能力
C. C、进行教育^{(make education)}科学研究的能力
D. D、较强的教学组织能力和语言表达能力
E. E、运用教育机智，处理各种突发问题的能力

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学习资料：

[单选题]具有先进的教学理念属于教师的()

A. A．人格培养
B. B．学科专业素养
C. C．教育专业素养
D. D．职业素养

[单选题]()年全国人民代表大会常务委员会通过决议，确定每年的9月10日为“教师节”。

A. A．1984
B. B．1985
C. C．1986
D. D．I987

[单选题]学生发展的可能性与可塑性转变为现实的条件是个体()

A. A．遗传的相互作用
B. B．成熟的相互作用
C. C．环境的相互作用
D. D．教师的相互作用

[单选题]教师对学生的热爱，从内容上看，在较低层次上，是指教师对学生的（）

A. A、亲近感
B. B、理解感
C. C、尊重感
D. D、期待感

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