精神障碍三级预防措施中属于第二级预防的是（）

【名词&注释】

预防措施(preventive measures)、脑电图(eeg)、心理咨询(psychological consultation)、精神障碍(mental disorder)、碳酸锂(lithium carbonate)、血常规(blood routine)、第二级(second order)、上呼吸道(upper respiratory tract)、好好学习、越来越(more and more)

[单选题]精神障碍三级预防措施中属于第二级^{(second order)}预防的是（）

A. 健康教育及心理咨询
B. 已治疗患者的定期随访
C. 精神残疾的功能恢复
D. 病因的探讨和阐明
E. 流行病学调查

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学习资料：

[单选题]患者女，25岁。因兴奋、话多、冲动住院。服用碳酸锂2.0g/d和奥氮平15mg/d治疗2周后出现恶心、呕吐，食欲减退，患者仍表现为容易发脾气。此时合适的处理是（）

A. 将碳酸锂加量，维持水、电解质平衡
B. 将奥氮平加量，维持水、电解质平衡
C. 将碳酸锂减量，维持水、电解质平衡
D. 将奥氮平减量，维持水、电解质平衡
E. 将碳酸锂及奥氮平减量，维持水、电解质平衡

[单选题]患者男，9岁，小学三年级学生。8岁时无明显原因出现咳嗽声，呈干咳状，当时正值冬季，家长认为系受凉导致的上呼吸道^{(upper respiratory tract)}感染，因为没有发热和其他不适而未在意。大约2周以后突然叫出声音，老师认为是该同学故意在课堂上捣乱，曾严厉批评一次，批评后稍有好转。以后渐渐地口中发出狗叫声，并且挤眉弄眼、扮怪相、伸缩脖子，家长认为这孩子越来越^{(more and more)}不听话，不好好学习，而且在有意与家长和老师作对，在他扮怪相明显时打一顿，打一顿后能好1～2d，过后照旧。这样时好时坏持续到小学毕业。实验室检查：血清抗链“O”和血沉均正常，血常规及有关免疫学检查也正常。脑电图基本正常，颅脑CT及磁共振成像检查均正常。

A. B

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