从人的出生到死亡整个一生中都应进行持续的教育，其教育目的和形

【名词&注释】

义务教育(compulsory education)、教育改革(education reform)、社会地位(social status)、国家标准、终身教育(lifelong education)、高考制度(college entrance examination system)、普通教育(general education)、技术人员(technician)、快速增长(rapid growth)、《中华人民共和国教师法》

[单选题]从人的出生到死亡整个一生中都应进行持续的教育，其教育目的和形式根据个人发展不同阶段的需要而确定，从而使教育成为人们生活中不可缺少的一部分。这句话说明教师应当（）。

A. 职前培养
B. 反思和研究
C. 观摩学习
D. 终身学习

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学习资料：

[单选题]（）是深化教育改革，促进教育发展的先导，当前又是全面推进素质教育的前提。

A. 改革高考制度
B. 改革对教师的评价体系
C. 更新教育观念，转变教育思想
D. 提高教师的社会地位

[单选题]为适应知识的快速增长^{(rapid growth)}和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度是（）。

A. 普通教育^{(general education)}
B. 义务教育
C. 终身教育
D. 职业教育

[单选题]学生是生活在一定社会关系中的独立个体，他们具有特定的（）。

A. 自然属性
B. 社会属性
C. 实践属性
D. 文化属性

[单选题]教师首次被列入"专家、技术人员^(technician)及有关工作者"类别的是（）。

A. 《关于教师地位的建议》
B. 《国家标准职业分类与代码》
C. 《教师资格条例》
D. 《中华人民共和国教师法》

[单选题]提出"美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。"的是（）。

A. 鲁迅
B. 孙中山
C. 蔡元培
D. 王国维

[单选题]在我国首先提出"以美育代宗教"的教育家是（）。

A. 孔子
B. 孟子
C. 蔡元培
D. 王国维

[单选题]首次确定“教师是一项专门的职业”的文件是（）。

A. 《关于教师地位的建议》
B. 《国家标准职业分类与代码》
C. 《教师资格条件》
D. 《中华人民共和国教师法》

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