【名词&注释】
社会支持(social support)、社区资源(community resources)、标新立异、青春期性教育(puberty sex education)、不良行为习惯(unhealthy behavior)、打架斗殴、缺乏自信(diffidence)、预防青少年违法犯罪(prevention of juvenile delinquency)、奇装异服(bizarre dress)、未成年人违法犯罪(nonage law-breaking)
[多选题]某社区有一群喜欢游荡街头、抽烟喝酒,打架斗殴,穿着奇装异服(bizarre dress)喜欢标新立异的青少年,根据学者从文化角度对青少年类型的划分,这类青少年属于()。
A. 正直青年
B. 问题青年
C. 文化叛逆青年
D. 政治偏激青年
E. 物质富裕青年
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学习资料:
[单选题]2000年父母离婚后,王甜甜跟随母亲生活,受家庭变故的影响,王甜甜变得内向,也缺乏自信(diffidence),不善与人交往。而母亲工作太忙,几乎不关心她的学习情况。王甜甜的学习成绩一落千丈,加上她迷恋网络游戏,遭到老师的多次批评。从这以后,王甜甜不再去上课,整天到网吧打游戏,几乎与别人断绝来往。针对王甜甜的这种情况,社会工作者在设计服务方案时,宜采用的取向是()。
A. 交往需求取向
B. 家庭需求取向
C. 关爱需求取向
D. 个人需求取向
[单选题]黄吉在开展青少年社会工作时,不仅探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式,还提供青少年父母亲职教育机会,提高父母教导青少年的技巧。黄吉的这些工作属于()的青少年社会工作。
A. 预防性
B. 教育性
C. 发展性
D. 支持性
[单选题]“守候花季”系列青春期性教育运用小组工作方法扩充青少年的性知识,引导形成正向的性态度,增强自我保护意识和责任意识,健康快乐地成长。此为青少年提供()服务。
A. 思想引导
B. 习惯养成
C. 职业指导
D. 婚恋服务
[多选题]预防未成年人违法犯罪(nonage law-breaking)是青少年社会工作的一个重要内容,以下各项中,属于预防未成年人违法犯罪(nonage law-breaking)的正面联系方面的是()。
A. 通过个案、小组和社区工作等社会工作方法,加强对闲散青少年的接触联系
B. 针对闲散、流浪青少年提供有针对性的引导和帮扶
C. 加强对流动青少年群体的服务管理
D. 对有不良行为青少年,通过进驻社区、学校、戒毒所纠正和改变不良行为习惯
E. 协助公安、法院、检察院等单位帮助掌握未成年犯罪嫌疑人的基本情况,减少涉罪未成年人再犯罪
[多选题]罗杰斯(Rogers)“自我论”中的“自我概念”,可以成为协助青少年开展自我探索的理论基础之一。以下关于自我概念的叙述正确的是()。
A. "自我概念"是指个人对自己整体的了解和看法
B. 有积极、正向、稳定而健康的自我概念,才不致迷失方向
C. "自我概念"是客观性的,个人对自己的看法必须与客观条件相符
D. 在每个人成长过程中,某些对服务对象有重要意义的特殊人士(如父母、师长、亲朋好友或恩人等)对服务对象自我概念的形成往往具有深远的影响
E. "自我概念"是可以学来的,换言之,生活适应良好的人往往知道如何适当地调适和改变个人的自我概念,以符合环境的实际需要
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