【导读】
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1. [单选题]明确提出"使人类教育心理学化"的口号,为近代教育学的创立做出贡献的是( )。
A. 康德
B. 裴斯泰洛齐
C. 洛克
D. 夸美纽斯
2. [多选题]被称为人力资本理论创立的"宪章"的讲演是由舒尔茨做的。( )
A. √
3. [多选题]下列选项中属于教育目的的个人本位论的观点的是( )。
A. 教育目的的制定要从受教育者本身出发,而不是从社会需要出发
B. 教育就是个人的教育,个人价值高于社会价值
C. 教育培养的个人是为社会服务的
D. 教育没有教育之外的其他目的
E. 评价教育作用时要用其对个人的作用来衡量
4. [单选题]教师在写板书时,尽量要用白色粉笔,所依据的感知规律是( )。
A. 强度律
B. 活动律
C. 差异律
D. 组合律
5. [单选题]张老师总是建议学生们在看课本和课外读物时,用不同颜色的笔画出重点并相应作出标记,以便于日后重新阅读,是利用知觉的( )特征。
A. 选择性
B. 整体性
C. 理解性
D. 恒常性
6. [单选题]高创造性者必须具有高于一般水平的智商。( )A.正确B.错误
A. A
7. [单选题]明治维新时期,西服流行的同时,和服被当作最华丽的礼服保留下来;酒吧多起来了,茶室依然是人们的精神净地;西洋歌剧开始唱响,能剧和歌舞伎也在走向兴盛。这反映了当时的日本( )。
A. 用西方文明提升国民的知识水平
B. 引进西方文化以巩固统治
C. 本土文化与西方文化的多元共存
D. 西方文明占据主导地位
8. [单选题]根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的规定,下面不属于改革教育质量评价和人才评价制度的做法是( )。
A. 探索多种评价方式
B. 完善综合素质评价
C. 建立多样的评价标准
D. 树立终结性评价理念