有自己主张，“光说不练、纸上谈兵”，是青少年比较突出的问题，追

【名词&注释】

青少年(adolescent)、辅导员(instructor)、经常性(usualness)、心理防御机制(psychological defense mechanism)、注意力不集中(lack of concentration)、期望不一致、来访者(client)、纸上谈兵、解决问题。

[多选题]有自己主张，“光说不练、纸上谈兵”，是青少年比较突出的问题，追其原因，可能有下面几种（）。

A. 害怕失败。
B. 有想法，但是不知道如何实施，所以迟迟不能下手。
C. 尝试着用不同的方式解决问题。
D. 害怕自己意愿与父母或老师期望不一致，所以不敢动手去做。

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学习资料：

[单选题]对待注意力不集中的人，辅导者应该保持（）的态度。

A. 充满爱心、保持耐心与要求经常性的反馈
B. 保持耐心、夸奖与同感
C. 真诚、要求经常性的反馈与同情
D. 佩服、充满爱心与同感

[单选题]相反或相互排斥的冲动、欲望或趋向同时出现时产生的矛盾心理状态是（）。

A. 心理冲突
B. 挫折
C. 心理防御机制
D. 心理应激

[单选题]在辅导过程中，来访者^(client)对辅导员产生爱慕之情并希望从他（她）身上得到爱恋的情感上的满足，这是（）。

A. 阳性移情
B. 阴性移情
C. 移置
D. 凝缩

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