【名词&注释】
职业道德(professional ethics)、从业人员(jobholder)、岗位职责(post responsibility)、道德修养(moral cultivation)、工作重点(working emphasis)
[判断题]道德修养的实质是两种道德意识之间的斗争
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学习资料:
[单选题]道德以“应当怎样”为尺度,来衡量和评价人们行为的现状,并力图使人们的行为现状符合于“应当”的尺度。这指的是道德的()
A. A、认识功能
B. B、调节功能
C. C、服务功能
D. D、评价功能
[多选题]如何进行职业素养的培养?
A. A、树立职业意识,明确职业目标
B. B、树立终身学习意识,注重实践技能与社会能力的培养
C. C、完善从业人员职业道德的评价标准
D. D、把握工作重点(working emphasis),根据岗位职责打造核心素养
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