吕某，女，58岁，高血压病史8年，一直服用硝苯地平（每次5mg，每

【名词&注释】

健康状况(health status)、硝苯地平(nifedipine)、儿童预防接种(children ' s preventive vaccination)、保健知识(health knowledge)、生活方式(life style)、社区卫生服务中心(community health service center)、社区服务(community service)、娱乐活动(recreation)、各项工作(various work)、模棱两可(equivocation)

[单选题]吕某，女，58岁，高血压病史8年，一直服用硝苯地平（每次5mg，每日2次）控制血压，近1个月来头痛、头晕、乏力，自行将硝苯地平次数增加为3次／日，病情仍未见好转，来社区卫生服务中心全科门诊就诊。测血压155/98mmHg（服药后），查眼底显示视网膜动脉变细，血脂偏高，血糖正常。经全科医生询问发现吕某平日喜欢高盐高脂饮食，不爱运动，喜好看电视、打麻将等娱乐活动^(recreation)。近段时间因子女问题睡眠不规律，性格烦躁易怒，对高血压的认识不足，误以为可以自行调整服用量控制血压。基于吕某目前的健康状况，社区责任医生应采取的预防措施为（）

A. 病因预防
B. 临床前期预防
C. 临床期预防
D. 个体预防
E. 重点预防

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[单选题]关于健康教育的特点，描述正确的是（）

A. 以疾病为中心
B. 以单向传播为主
C. 不注重反馈信息
D. 侧重于改变行为
E. 宣传对象较为泛化

[单选题]对于社区中的患病人群，进行社区健康教育时应侧重于（）

A. 卫生保健知识
B. 预防性卫生知识
C. 康复知识
D. 死亡教育
E. 家庭护理技能

[单选题]评估社区时，所收集的资料在整理和分析时常用的工具为（）

A. 四格表
B. 三线表
C. 地图
D. 坐标
E. 图表

[单选题]社区护理诊断中的"一段式"表述方法常用于表述（）

A. 健康的社区护理诊断
B. 现存的社区护理问题
C. 潜在的社区护理问题
D. 现存的和潜在的社区护理问题
E. 现存的、潜在的和健康的社区护理诊断

[单选题]制订社区护理计划的依据不包括（）

A. 社区可能提供的资源
B. 社区服务^{(community service)}的宗旨和目标
C. 健康政策
D. 社区人群的合作、理解和参与情况
E. 个别居民的健康需求的期望

[单选题]社区护士小刘是新聘职工，通过半年时间对社区卫生服务工作进行熟悉，基本掌握了各项工作^{(various work)}的流程。小刘为社区居民提供的预防保健服务中不包括（）

A. 传染病的报告
B. 慢性病发病监测
C. 常见病的诊治
D. 儿童预防接种
E. 产后访视

[单选题]危险行为中范围最广、危害最大的是（）

A. 不良的心理行为模式
B. 不良的生活方式与习惯
C. 高危险行为
D. 不良的疾病行为
E. 预警行为

[单选题]社区层次的护理评估包括（）

A. 评估人口的年龄分布
B. 绘制家系图
C. 作出护理诊断
D. 找到护理对象首先需要解决的问题
E. 评估病人心理状况

[单选题]要弄清楚交谈对象模棱两可^{(equivocation)}的陈述时，护士宜采取的反应技巧是（）

A. 反问
B. 复述
C. 澄清
D. 沉默
E. 改变话题

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