学校根据社会的需要而确定，借助教师与学生的互动而实现的知识体

【名词&注释】

不存在(there is no)、价值体系(value system)、研究者(researchers)、组成部分(part)、符号互动论(symbolic interactionism)、斯宾塞(herbert spencer)、人种学研究(study of ethnology)、代表人物(representative)

[单选题]学校根据社会的需要而确定，借助教师与学生的互动而实现的知识体系是（）

A. 课程
B. 环境
C. 大纲
D. 课堂

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学习资料：

[单选题]（）强调研究者与被研究者在时空上完全隔离开来，不存在互动的一种研究方法

A. 调查法
B. 现场法
C. 隐蔽法
D. 人种学研究^{(study of ethnology)}

[单选题]“社会有机论”是由（）首先提出的。

A. 孔德
B. 华勒
C. 斯宾塞^{(herbert spencer)}
D. 苏则罗

[多选题]符号互动论的代表人物^{(representative)}常用（）等概念来解释学校与课堂生活过程。

A. 情境
B. 文化
C. 合作
D. 脉络

[单选题]认为教育即文化或教育即高度的文化的学者是（）。

A. 克罗伯
B. 帕森斯
C. 斯普兰格
D. 米德

[多选题]文化的组成部分包含哪几个（）。

A. 价值体系
B. 知识经验
C. 思维方式
D. 语言符号

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