小组的规范有（）方面。

【名词&注释】

健康成长(healthy growth)、工作方法(working method)、相互影响(interaction)、重要环节(important link)、小组活动(group work)、熟练掌握(skillfully master)、行为规范(code of conduct)、具体工作(concrete work)、角色规范(role norm)、相互理解(mutual understanding)

[多选题]小组的规范有（）方面。

A. 秩序化规范
B. 文化规范
C. 角色规范^{(role norm)}
D. 责任规范
E. 组员行为规范^{(code of conduct)}

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[单选题]小组工作是一个动态过程。关于社会工作者在小组过程中权力和地位的说法，正确的是（）。

A. 权力和地位从边缘位置逐渐向中心位置转移
B. 权力和地位从中心位置逐渐向边缘位置转移
C. 权力和地位从边缘位置逐渐向中心位置再到边缘位置
D. 权力和地位从中心位置逐渐向边缘位置再到中心位置

[单选题]学校社会工作者组织一个班级上的"差生"成立一个小组，社会工作者为这个小组制定的具体工作^{(concrete work)}目标为：通过小组活动，增强学生的自信心，改善他们一直被贬损的自我形象。这个具体目标属于（）。

A. 沟通目标
B. 过程目标
C. 问题目标
D. 需求目标

[多选题]小组评估有不同的分类方法，按其性质的不同，分为研究方法的小组评估和工作方法。作为工作方法的小组评估，主要包括（）。

A. 小组基线评估
B. 小组的需求评估
C. 小组过程评估
D. 小组的效果评估
E. 组前计划评估

[多选题]关于小组工作的定义，虽然各不相同，但大致涉及以下（）要素。

A. 小组工作是一种社会工作的专业方法
B. 小组工作是社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程
C. 小组组员在小组过程中面对面的互动，互相影响，共同解决所面对的问题
D. 小组以组员之间经验的相互影响和分享，从而达到改善案主的社会功能、促进个人或群体的健康成长的社会目标
E. 小组可以划分为不同类型

[多选题]以下观点中，属于符号互动理论主要观点的有（）。

A. 心灵、自我和社会是人际符号互动的过程
B. 语言是心灵和自我形成的主要机制
C. 心灵是社会过程的内化
D. 行为是个体在行动过程中自己"设计"的
E. 每个人的行动均被行动发生的场域所影响

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