根据维度对认知领域的学习进行了分类的美国心理学家是（）。

【名词&注释】

学习积极性(learning enthusiasm)、心理学家(psychologist)、意志力(willpower)、巴甫洛夫(pavlov)、有意义学习理论(theory of meaningfullearning)、无意义学习

[单选题]根据维度对认知领域的学习进行了分类的美国心理学家是（）。

A. 加涅
B. 奥苏贝尔
C. 桑代克
D. 巴甫洛夫
E. 斯金纳

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学习资料：

[单选题]（）是学习动机的一种直接的外在表现。

A. 注意
B. 学习积极性
C. 意志力
D. 需要

[单选题]感性材料是想象活动进行的（）

A. 原因
B. 动力
C. 基础
D. 目标

[单选题]奥苏伯尔在教育心理学上的主要贡献是提出了（）理论。

A. 接受学习理论
B. 无意义学习理论
C. 发现学习理论
D. 有意义学习理论^{(theory of meaningfullearning)}

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