在中国近代教育史上，第一次提出"德智体"三育论思想的学者是(

【名词&注释】

理论基础(theoretical basis)、心理活动(mental activity)、相互关系(relationship)、文化知识(cultural knowledge)、社会活动(social activities)、民国初年(early republic of china)、合理安排(reasonable arrangement)、增强体质(build up health)、具体条件(specific conditions)、切实可行

[单选题]在中国近代教育史上，第一次提出"德智体"三育论思想的学者是( )。

A. 严复
B. 王国维
C. 梁启超
D. 蔡元培

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学习资料：

[单选题]要求教学以课本为中心、教师为中心、课堂为中心的是( )。

A. 学科课程论
B. 活动课程论
C. 课堂中心论
D. 程序课程论

[多选题]体育课在组织进行基本部分的教学时应注意什么？

A. 基本部分是教学过程中的主要环节，也是衡量体育课教学目标完成与否的主要部分。进行基本部分的组织教学时，应注意以下几点： (1)要合理安排^{(reasonable arrangement)}好主要教材的学习顺序，练习要由易到难，符合学生的身心发展特点。 (2)在基本部分教学中，应根据课的目标和主要教材的性质与学生的特点，适当安排一些必要的辅助练习、诱导性练习和发展身体素质的练习，以便学生更好地掌握教材内容和提高身体训练水平。 (3)要合理安排^{(reasonable arrangement)}密度与运动负荷，注意练习与休息合理交替。练习的次数少、时间短、强度大，不利于体育技术、技能的掌握，对发展身体、增强体质^{(build up health)}的效果也不大。教师要善于根据课的目标、教材性质、学生特点和场地器材设备等具体条件^{(specific conditions)}，采取切实可行的方法组织教学。 (4)基本部分的教学可根据人数、场地器材条件以及教材的特点，采用全班、分组或个人的形式进行练习，以便贯彻区别对待的原则。

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