【名词&注释】
电子邮件(e-mail)、提高效率(improve efficiency)、趣味性(interest)、知识性(knowledge attribute)、游戏规则(game rule)、第二层(the second layer)、第三层(layer 3)、信息加工能力(information processing ability)、总结性评价(summative evaluation)、第一层(first layer)
[单选题]OSI模型中的哪一层可以做到通过顺序号保证端到端可靠的传输()。
A. 第一层(first layer)
B. 第二层
C. 第三层(layer 3)
D. 第四层
查看答案&解析
查看所有试题
学习资料:
[单选题]对信息的组织、表达、存储、变换、控制、传输的能力是指()。
A. A、信息获取能力
B. B、信息分析能力
C. C、信息加工能力(information processing ability)
D. D、信息交流能力
[单选题]按评价的目的进行分类,教学评价可以分为形成性评价、()和总结性评价(summative evaluation)。
A. 绝对评价
B. 相对评价
C. 诊断性评价
D. 效果评价
[单选题]对于教学游戏型课件的设计,要求()。
A. 趣味性强、游戏规则复杂
B. 知识性强、游戏规则简单
C. 趣味性强、游戏规则简单
D. 以上都不对
[单选题]教育技术是为优化教育服务的,其根本目的是()。
A. A、改善行为
B. B、提高效率
C. C、改进教研
D. D、促进学习
[单选题]Windows中的Internet Explorer(网络探险家)主要用于()。
A. 传输文件
B. 浏览网页
C. 电子邮件
D. 编辑网页
[多选题]下面哪些拓扑类型属于局域网的基本拓扑类型()。
A. 总线型
B. 星型
C. 网状
D. 环形
E. 非线性
本文链接:https://www.51bdks.net/show/8xe05r.html