【名词&注释】
基本特征(basic characteristics)、基本问题(basic problems)、《治安管理处罚法》(security administration punishment law)、指挥中心(command center)、唐诗三百首(three hundred tang poems)、“源头活水”、读书破万卷、法律规定。、诵读古诗文、下笔如有神
[单选题]小时候熟记的古诗文,长大后也很难忘记,即使长时间不用,但只要一提起,与之相关的记忆便会不由自主地流露出来。这种扎根在脑海深处的诗词印象,是浸透在血液之中的古文积淀,这就是“童子功”的厉害之处。因此,我们要从小诵读古诗文,让中华传统文化内化于心。古人云,“______”。想要练就古诗文的“童子功”,必须要多读多记,才会烂熟于心、出口成章。若是腹内草莽,必然不可能口吐莲花。诗词大会舞台上,选手们精彩表现的背后,又何尝不是他们从小的阅读背诵和长年的储存积累。填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 读书破万卷,下笔如有神
B. 书犹药也,善读之可以医愚
C. 问渠哪得清如许?为有源头活水来
D. 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟
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学习资料:
[单选题]甲县公安局指挥中心接到李某报警,称其驾车时被人持械打伤,放在汽车后备箱内的42万元现金被劫。后经详细调查取证,专案组认定这是一起性质严重的谎报警情案件。经讯问,李某交代了其因生意经营严重亏损,为赢得亲属和生意伙伴同情,以达到延迟还债的目的而精心谋划,不惜持刀多次划伤头部并致血流满面,制造了谎报特大警情的闹剧。对于李某的处罚,合适的是( )。
A. 没有造成社会危害.不予处罚
B. 罚款200元,以示惩戒
C. 口头警告,并罚款500元
D. 行政拘留,并罚款500元
[单选题]“谁可向谁,依据何种法律理由,主张什么?”这句话揭示了法律中的基本问题。对此,下列理解错误的是( )。
A. “谁可向谁”表达的是法律关系的主体
B. “主张什么”表达的是法律关系的客体
C. “依据何种法律理由”是指法律关系是由法律调整的社会关系
D. 没有法律上的依据.不能主张法律上的权利
[单选题]古人云:“不以规矩,不成方圆。”这里“规矩”的意思是:
A. 规矩礼法
B. 法律条文
C. 美德善行
D. 圆规曲尺
[单选题]①但学龄前儿童的兴趣点是多发性的,当其对感兴趣的事物进行探索时,遇到困难出现
半途而废的情形是正常且可以理解的②当孩子对某一事物产生浓厚兴趣时,作为教育者,应尽力为其提供可能性条件,以丰富孩子的体验③试想,孩子对钢琴失去兴趣,却仍无奈地在家长的强权或诱导下坚持学琴,这对孩子来说,算不算是一种折磨④学钢琴的益处很多,如可以培养孩子良好的音乐素养,可以促进孩子身心协调发展,可以培养孩子的独立性和坚持性等⑤无论是从幼儿身心发展特点来看,还是从钢琴学习本身来看,兴趣无疑是最为重要的
将以上5个句子重新排列,语序正确的是:
A. ④⑤②①③
B. ③④⑤①②
C. ④①③②⑤
D. ④③①②⑤
[单选题]
我国东部沿海地区,某省电信网络诈骗案件呈现快速增长趋势,2017年第一季度受理电信网络诈骗案件15068起,涉案金额共计2.76亿元,在对犯罪形势和案发情况进行了综合分析后,公安机关发现了一些基本特征和典型情况,并研究制定了相关的防范对策。
该类犯罪之所以猖獗,还与团伙化明显、内部分工密切、打击难度高有关。该省甲市公安局在侦破一冒充公检法系列电信诈骗案件后,绘制了犯罪团伙分工和犯罪流程图。以下对该图分析不正确的是:(单选)
[RMGA09_4022_1.gif]
A. 电信网络诈骗犯罪产业化、专业化趋势明显
B. 网络组、话务组、“车商”会不同程度地使用“菜商”提供的被害人信息
C. 网络组与话务组之间是协同配合关系
D. “菜商”与“车商”之间一般不会发生直接关系
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