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【名词&注释】

促进作用(promotion)、教学工作(teaching work)、不良行为(bad behavior)、角色扮演(role playing)、基本形式(basic form)、初等数学(elementary mathematics)、矛盾转化(the transform of contradiction)、首因效应(primary effect)、中心环节(central link)、印象形成(impression formation)

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A. 单
B. 双
C. 三
D. 四

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学习资料：

[单选题]在Excel表格的单元格中出现一连串的"########"符号，则表示( )。

A. 需重新输入数据
B. 需调整单元格的宽度
C. 需删去该单元格
D. 需删去这些符号

[单选题]儿童的身心发展中呈现出先发展头部后发展躯干和四肢，先发展大肌肉和大骨骼再发展小肌肉小骨骼的现象，这一现象体现了儿童身心发展的( )。

A. 不平衡性
B. 阶段性
C. 顺序性
D. 个别差异性

[单选题]教学过程的中心环节^{(central link)}是( )。

A. 巩固与保持知识
B. 理解教材、形成概念
C. 运用知识，形成技能技巧
D. 感知教材、形成表象

[单选题]观察模仿榜样者呈示的行为，学习其社会行为，属于( )。

A. 代币奖励法
B. 强化法
C. 行为塑造法
D. 示范法

[单选题]学过高等数学后有利于对初等数学的进一步理解和掌握，这属于( )。

A. 顺向正迁移
B. 逆向正迁移
C. 顺向负迁移
D. 逆向负迁移

[单选题]透过角色扮演，激发学生自觉地对外在道德要求作出能动反应，这种教育方式依据的德育规律是( )。

A. 学生思想内部矛盾转化^{(the transform of contradiction)}规律
B. 知、情、意、行诸因素统一发展规律
C. 长期性和反复性规律
D. 在交往中形成品德的规律

[单选题]在印象形成^{(impression formation)}过程中，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象称为( )。

A. 向作用
B. 首因效应^{(primary effect)}
C. 光环效应
D. 印象管理

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