【名词&注释】
苏格拉底(socrates)、《理想国》、以身作则(set an example)、教师资格证书(teacher certification)、客观事物(objective things)、焚书坑儒、巨大影响(great influence)、教育者与受教育者(educators and persons receiving)、《中华人民共和国教师法》、权威人士(authoritative sources)
[单选题]提出"产婆术"的教育家是( )。
A. 苏格拉底
B. 柏拉图
C. 亚里士多德
D. 昆体良
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学习资料:
[单选题]教师李某因盗窃被法院判处有期徒刑一年缓刑一年,下列说法中正确的是( )。
A. 李某服刑满可以从事教师职业
B. 李某可在民办幼儿园从事教师职业
C. 李某5年内不得从事教师职业
D. 李某终身不能从事教师职业
[单选题]下列朝代中,发生了"焚书坑儒"事件的是( )。
A. 周
B. 秦
C. 汉
D. 商
[单选题]甲.乙、丙三人中,只有一个会打篮球。甲说:"我会",乙说:"我不会",丙说:"甲不会"。如果这三句话,只有一句是真的,那么会打篮球的是( )。
A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 无法判断
[单选题]孔夫子所说的"其身正,不令而行;其身不正,虽令不止",从教师的角度来说可以理解为( )。
A. 走路时身体一定要端正
B. 对学生下命令一定要正确
C. 自己做好了,不需要教育学生,学生自然会学好
D. 教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大影响(great influence)
[多选题]教育对个体和社会发展所产生的作用只能是正向的、促进的。( )
A. ×
[单选题]有的同学判断客观事物时容易受外来因素的影响和干扰,这种认知方式是( )。
A. 场依存
B. 场独立
C. 冲动型
D. 反思型
[单选题]德育过程的实质是( )。
A. 把非无产阶级思想转化为无产阶级的思想
B. 把错误的思想转化为正确的思想
C. 把社会的思想准则和道德规范转化为个体的思想品德
D. 把教育者的教育转化为受教育的自我教育
[多选题]下列不属于德育过程中基本矛盾的是( )。
A. 教育者与德育内容之间的矛盾
B. 教育者与德育方法之间的矛盾
C. 教育者与受教育者(educators and persons receiving)之间的矛盾
D. 德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾
[多选题]德育的发展体现了整个教育的社会主义性质,对受教育者的全面发展起着定向的作用。( )
A. √
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