用键盘选定文本时，应按住( )键，再按方向键。

【名词&注释】

现实意义(practical significance)、人类社会(human society)、思维过程(thinking process)、组织起来(systemize)、内部言语(inner speech)、巴甫洛夫(pavlov)、行为主义理论(behaviorism theory)、智力活动(intellectual activity)、智力技能(intellectual skills)、操作性条件反射(operant)

[单选题]用键盘选定文本时，应按住( )键，再按方向键。

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学习资料：

[单选题]在德育历史发展过程中，其原理、原则和内容、方法等存在一定的共同性，因此，德育具有( )。

A. 社会性
B. 历史性
C. 民族性
D. 继承性

[多选题]杜威的教育思想的核心一般被概括为( )。

A. 经验中心
B. 活动中心
C. 教师中心
D. 儿童中心

[单选题]最早提出经典性条件作用的人是( )。

A. 桑代克
B. 斯金纳
C. 巴甫洛夫
D. 苛勒

[单选题]对于培养学生智力技能^{(intellectual skills)}最具有现实意义的途径是( )。

A. 独立开设思维训练课
B. 培养一般的观察力、记忆力和思维力等能力
C. 结合教材知识教学，训练学生掌握智力活动^{(intellectual activity)}规则和课题解答程序
D. 在教学中侧重学生的思维过程而不侧重思维的结果

[单选题]人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为( )。

A. 自我期待感
B. 自我归因感
C. 自我预期感
D. 自我效能感

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