宋辉等人认为幼儿自我控制能力包括自觉性、坚持性、自制力和（）

【名词&注释】

客观性(objectivity)、行为主义(behaviorism)、理论性(theoretical side)、自觉性(consciousness)、学习理论(learning theory)、自我控制能力(self-control ability)、自制力(possessiveness)、能力差(poor ability)、有意义(meaningful)、解决问题。

[单选题]宋辉等人认为幼儿自我控制能力包括自觉性、坚持性、自制力^{(possessiveness)}和（）。

A. 果断性
B. 自制性
C. 延迟满足
D. 自控性

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学习资料：

[单选题]不属于研究学前儿童信息的基本原则的是（）。

A. 客观性
B. 发展性
C. 教育性
D. 理论性

[单选题]受（）理论的影响，要在具体、真实、丰富、有趣、有意义^(meaningful)，与幼儿生活相关的情境中探索幼儿时期的语言学习，培养幼儿用语言来解决问题。

A. 行为主义
B. 皮亚杰认知主义
C. 乔姆斯基先天论观点
D. 维果斯基的社会学习理论

[单选题]小班幼儿唱歌忘了做动作，做了动作，忘了唱歌，这说明幼儿注意（）

A. 容易转移
B. 容易分散
C. 广度不够
D. 分配能力差^{(poor ability)}

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