职业培训的作用是提高劳动者素质、（）、提升我国企业在国际市场

【名词&注释】

自我管理(self-management)、保健食品(health food)、逻辑关系(logical relation)、竞争能力(competitive ability)、通俗易懂、深入浅出、服务项目(service items)、实地考察(field work)、咨询电话(the inquiry telephone)、基本资料(basic data)

[单选题]职业培训的作用是提高劳动者素质、（）、提升我国企业在国际市场中的竞争能力、预防失业、实现经济增长方式的转变等

A. 促进生产发展
B. 促进经济效益
C. 促进就业
D. 促进工作

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[多选题]统计指标体系是指（）

A. 由一系列相互联系、相互补充的统计指标所组成的有机整体
B. 用以反映客观现象个方面相互依存、相互制约的关系
C. 这种关系就构成统计指标之间的逻辑关系

[多选题]根据目标，可以把记录分为（）

A. 过程记录
B. 录音记录
C. 摘要记录
D. 问题取向记录

[多选题]自我管理和互助服务组织向每个家庭方法调查表时，应（）

A. 做好相应项目的解释工作
B. 留下咨询电话^{(the inquiry telephone)}
C. 留下地址

[单选题]五一节前一周，曙光社区劳动保障协理员王迪异常繁忙。按照工作安排，要完成对部分特殊群体的走访慰问，对象是辖区内劳模退休人员和部分特困退休人员，共计20人；还要结合春夏交替季节易发心脏病、高血压等常见病这一情况，举办一次常见病预防知识讲座。周一早晨一上班，王迪先是对辖区内退休人健康状况进行了分析，然后检索退休人员需求专家库，与市里几位有名望的心脑内科专家进行了联系，最后确定由市中心医院心脑内科王主任在本星期五上午，讲授心脏病的突发处理和高血压患者应注意的问题。之后，王迪马上联系了社区小剧场，作为举办讲座的场所。下班的时候，王迪把讲座通知张贴在公示栏。周二，王迪开始开展走访慰问工作，他先到社区超市购买了所谓慰问品。之后，来到75岁的劳模刘大爷家，但却没有见到刘大爷本人，他家人说一周前老人就到上海的女儿家去了，要五一后才能回来。到困难人员陈大爷家时，陈大爷对王迪说：“我身体不太好，老伴年龄也大了，儿子在外地，你给我和老伴介绍一个条件适合养老的地方吧”。王迪又详细地了解了陈大爷的要求，并记录在了笔记本上。周三和周四两天，王迪奔波于社区之中，按照走访名单逐个上门慰问。除劳模刘大爷意外，顺利地完成其他人员的走访慰问任务。周五上午，一大早王迪就赶到举办讲座的地点，对讲座现场进行了布置。八点半，参加讲座的退休人员陆续赶到，王迪一边维护现场秩序，一边向退休人员讲解会场要求。由于来听兼做的退休人员超过了预计人数，王迪又让社区的其他工作人员搬来了一些圆凳，这才解决了问题。九点钟王主任带着讲课用的笔记本电脑，按时赶到讲座地点，此时王迪突然不好意思起来，赶紧向王主任道歉。一个小时的讲座，王主任声情并茂、深入浅出的讲解，特别第9/13页是对老同志的日常饮食、营养保健食品食用讲得更为透彻、通俗易懂。退休人员听得很认真，结束后又和王主任交流了很长时间。看到眼前的情景，王迪笑了。王迪觉得今天讲座的气氛很好，打算下周五再邀请王主任讲一次。星期五下午，王迪查询了本地区社会养老机构的详细情况，实地考察^{(field work)}了几个比较符合陈大爷要求的养老机构。之后，他便赶到陈大爷家，向陈大爷详细介绍了这几个机构的地理位置、内外环境、服务项目^{(service items)}、收费标准、入住有关手续等，让陈大爷自己选择。陈大爷最后选择了离社区较近的长寿养老院。

A. A

[单选题]在街道社区提供有针对性的劳动保障政策指导的原则包括（）

A. A、教育原则
B. B、实效原则
C. C、强制原则
D. D、政治原则

[单选题]家庭健康档案的主要内容不包括（）

A. A、家庭的基本资料^{(basic data)}
B. B、问题描述和家庭各成员的个人健康档案
C. C、问题描述及进展记录
D. D、家庭主要问题目录

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